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    學做一個幸福的教師
    作者:呂梁市殘疾人職業技能學校     發布時間:2018-07-18  點擊數: 566次

    我是一名特殊教育戰線上的教師,當工作壓力大的時候,我常常會尋找工作中的“笑”點,于是常常有人會問我:“你覺得當你們這樣的老師幸福嗎”?我都會微笑點點頭,說:“很幸?!? !

    其實老師人人都會當,但是想當一名好老師、讓孩子喜歡,讓家長信任的老師真的有點難,如果想讓自己做一個幸福的老師那就更難了。剛從事教師這份職業時真的不知從何做起才能向著這個方面去努力、去發展。我翻閱了許多書籍,聽了許多心靈雞湯,我總結出:只要你工作有心,你就會幸福!

        在我看來,教師的職業幸福是一種心態和狀態,也是信念與追求的體現。教師是精神的“傳道士”,必須擁有好的心態面對工作和社會,這與我們的幸?!棒~水情深”。心態決定狀態,有了好心態就有了好心情,心情是可以傳遞的,教師是愛的事業,有了好心情,就能笑對生活,就能愛每一個學生,同他們“打成一片”,非常專一的構建和諧的師生關系,就能通過言傳身教讓學生陶醉,接受情感的洗禮、引導和激勵。況且,有了好心態,就會少些煩惱多些快樂,少些狹隘多些豁達,就會視教師為一種藝術,在忙碌之中、創造之中收獲更多的幸福,樂此不疲雖苦猶甜。我認為,當我們教師的勞動被他人、社會認可時,必然會帶來無比的快樂,會被幸福緊緊“包裹”。

    當然教師要做一個有心人這一點也許每個人都知道,但怎么樣做一個有心、用心的老師那還是值得去思考、去反思?!坝眯摹彼彩浅蔀樾腋=處煹囊粋€重要特征。多年的學習讓我懂得,一個幸福的教師要有一顆博大寬容的心,這是因為孩子們的成長象蛇蛻皮似的一次次掙扎,老師要幫他們完成這一次次的成長,彼此必然會有摩擦、沖突,如果我們沒有一顆博大寬容的心,孩子們會經常失去學習、進步甚至會失去信心。所以一個教師,就要有一顆寬容的心,能夠成為孩子的良師益友,要學會賞識孩子。在評價中,要對孩子們保持鼓勵性的傾向,讓他們時刻感到自信,這樣可以激發孩子的學習欲望和興趣;孩子犯錯時,不要一味的質問孩子的錯,那樣反而會失去了我們教育的初衷,我們要學會給孩子一個臺階下;當孩子取得成績時,別忘給孩子送上一片掌聲;孩子有疑難時,我們要做孩子最好的心理醫生和真誠的朋友,共同幫助他們渡過難關,讓他們重新振作起來,做一個健康快樂的孩子;當孩子大膽表現自己時,要讓自已成為孩子們最好的欣賞者,并及時對他們的點滴進步給予表揚,鼓勵他們下次有更出色的表現......

    幸福的教師離我們不遠,只是有時你不懂得去挽留它珍惜它,如果我們懂得用一顆博大寬容的心去與孩子面對面的去交流,去相處,那你一定會成為一位幸福的教師,快樂將永遠伴隨著老師和孩子左右。你也將幸福面對屬于你的

                                                                                                                                     程曉峰

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